Land of the Kings - Funky DL

Verse One //

Yo', I was a class clown, school joker, teasing Miss Stoker /

in registration, cards lined up like its poker /

thirty minutes is over, first lesson of the day has started /

some pupils chill at the back acting retarded /

I was much more than able,

but soon the teachers labelled me

«the student that’s responsible for banging on the table» /

tried to take my skills further, made some joints you never heard a',

with the same Strappa Treese mentioned in Klashnekoff’s «Murder» /

it’s lunchtime, I grab a burger from the women that would serve ya' /

I was a keen observer of the honest and the purgers /

some of my lessons had my textbook straight wordless /

history was like punishment, I felt «I don’t deserve this» /

I wont die trying it, I guess I wasn’t Curtis /

and no I wasn’t nervous, it just didn’t serve a purpose /

this isn’t criticism of the education service (echo)

(scratching) Come follow we on this journey / Kickin' it in the back of the

school

Verse Two //

Yo', my year group had nearly two hundred students /

some of them were so stupid and some of them were so prudent /

and nobody was famous but neither was someone nameless

and mos def, no one was blameless /

so kids just like Mark Defraitas were accused of the latest /

like dissin' somebody’s trainers /

and that could cause a fight in a place that we call «Las' Vegas» /

in the street now, punks jump up to get beat down /

would you believe there was referee for each round?

/

And that was like an everyday thing /

where your reputation stood on whether you could really win /

I was the opposite of Michael, weren’t no lover, was a fighter /

so in school I got my tooth chipped in a brawl with Leon Tyghter /

Derek would spark a lighter and if he permits /

he’d let you join a conversation bout' who had the biggest tits /

and that included the teachers, some gave up on trying to reach us /

looking down on some students like we some pitiful creatures but we kings

Verse Three //

I had a lot of respect for Chris Wilson, Steve Gallagher /

the two teachers who understood my calibre /

my timetable calendar, I wish it would start with my favourite lessons,

that’s music and drama and art /

I’m so creative, that’s why I did my best and I thought hard /

so I could get an A at the top of my report card /

yeah I was kind of smart but never nerdy /

I would love to tell you more but now the time is three thirty so I’m out…

we kings (echo)

Vers Een //

Yo', ik was een klasclown, schooljoker, die Miss Stoker plaagde /

in registratie, kaarten opgesteld zoals zijn poker /

dertig minuten is voorbij, eerste les van de dag is begonnen /

sommige leerlingen chillen op de rug acteren achterlijk /

Ik was veel meer dan in staat,

maar al snel noemden de leraren me

«de student die verantwoordelijk is voor het slaan op de tafel» /

probeerde mijn vaardigheden verder te ontwikkelen, maakte een paar joints waarvan je nog nooit had gehoord a',

met dezelfde Strappa Treese genoemd in Klashnekoff's «Murder» /

het is lunchtijd, ik pak een hamburger van de vrouwen die je zouden dienen' /

Ik was een scherp waarnemer van de eerlijken en de zuiveraars /

sommige van mijn lessen hadden mijn leerboek recht woordloos /

geschiedenis was als een straf, ik voelde dat ik dit niet verdiende /

Ik ga niet dood als ik het probeer, ik denk dat ik niet Curtis was /

en nee ik was niet nerveus, het had gewoon geen doel /

dit is geen kritiek op de onderwijsdienst (echo)

(krabben) Kom, volg we op deze reis / Kickin' it in de achterkant van de

school

Vers Twee //

Yo', mijn jaargroep had bijna tweehonderd studenten /

sommige waren zo dom en sommige waren zo voorzichtig /

en niemand was beroemd, maar ook niemand was naamloos

en mos zeker, niemand was onberispelijk /

dus kinderen zoals Mark Defraitas werden beschuldigd van de laatste /

zoals iemands trainers dissin' /

en dat kan een gevecht veroorzaken in een plaats die we 'Las' Vegas' noemen /

nu op straat springen punkers op om in elkaar te worden geslagen /

zou je geloven dat er een scheidsrechter was voor elke ronde?

/

En dat was als een alledaags ding /

waar je reputatie op stond of je echt kon winnen /

Ik was het tegenovergestelde van Michael, was geen minnaar, was een vechter /

dus op school werd mijn tand afgebroken in een vechtpartij met Leon Tyghter /

Derek zou een aansteker aansteken en als hij het toestaat /

hij zou je laten deelnemen aan een gesprek over wie de grootste tieten had /

en dat was inclusief de leraren, sommigen gaven het op om ons te bereiken /

neerkijken op sommige studenten zoals wij sommige zielige wezens maar wij koningen

Vers drie //

Ik had veel respect voor Chris Wilson, Steve Gallagher /

de twee leraren die mijn kaliber begrepen /

mijn roosterkalender, ik zou willen dat het zou beginnen met mijn favoriete lessen,

dat is muziek en drama en kunst /

Ik ben zo creatief, daarom deed ik mijn best en dacht ik hard na /

zodat ik een A boven aan mijn rapport zou kunnen krijgen /

ja, ik was best wel slim, maar nooit nerdy /

Ik zou je graag meer willen vertellen, maar nu is het half drie, dus ik ben weg...

wij koningen (echo)