Soubrette werd' ich nie - Rosenstolz

Klingel an der Tür — Kehle zugeschnürt

die Knie klappern laut — da steht sie vor mir

Die Brille schwarz gerändert, die Haare streng lackiert

— die Leh — die Leh — die Lehrerin!

Sie sagt: Komm rein mein Kind, ich bring dir etwas bei

sie streichelt meinen Bauch — der Atemtechnik wegen

ich wunder mich ein wenig — sie sagt: Komm mach dich frei

— die Leh — die Leh — die Lehrerin!

Soubrette werd ich nie;

DO RE MI FA SO TI

sie war meine Gesangslehrerin

doch singen lernte ich nie;

DO RE MI FA SO TI!

sie brachte mir so allerlei bei…

Suuuuuu Saaaaaaa Seeeeeee Sohosoho!

Der Mann beim Unterrricht — stets was er dabei

er war ihr Assistent und ging ihr zu Klavier

gelehrt wurde mehr Leibeskunst — als die Singerei

— die Leh — die leh — die Lehrerin!

Wichtig ist Gefühl — sagte sie zu mir

dann liess sie mich stehn — die nächste wartet schon

ich sing zwar keine Oper, doch fühle ich mich frei

— ich sing jetzt Chanson!

Soubrette werd ich nie;

DO RE MI FA SO…

Aanbellen - keel dichtgeknepen

mijn knieën kletteren luid - daar staat ze voor me

Bril met zwarte rand, zwaar gelakt haar

— de Leh — de Leh — de leraar!

Ze zegt: Kom in mijn kind, ik zal je iets leren

ze streelt mijn buik - vanwege de ademhalingstechniek

Ik ben een beetje verrast - ze zegt: Kom op, bevrijd jezelf

— de Leh — de Leh — de leraar!

Ik zal nooit een soubrette zijn;

DO RE MI FA SO TI

zij was mijn zangleraar

maar ik heb nooit leren zingen;

DO RE MI FA SO TI!

ze leerde me allerlei dingen...

Suuuuuuu Saaaaaaa Seeeeeee Sohosoho!

De man in de klas - altijd iets wat hij aan het doen was

hij was haar assistent en ging naar haar piano

Er werden meer fysieke kunsten onderwezen dan zingen

— de leh — de leh — de leraar!

Gevoel is belangrijk - zei ze tegen mij

toen liet ze me staan ​​- de volgende wacht al

Ik zing geen opera, maar ik voel me vrij

— Ik zing nu een chanson!

Ik zal nooit een soubrette zijn;

DO RE MI FA SO…